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作文 > 单位作文 > 高中语文 > 人教版高中第二册我要投稿

人教版高中第二册文章列表

人教版高中第二册第五单位作文：《望江南》扩写_750字 2012-10-26

晓雾将歇，空中缀着几点星。月色入户，月儿的表面迷迷糊糊，昏暗的光映着泛着白光的江水。月儿啊，你可知一江秋水载不动的悉味道，你可懂忖量让人瘦比黄花，泪冰玉珠细长的心伤。屋中突入了几丝晓风，不由打了个寒

人教版高中第二册第五单位作文：扩写《夸父追日》_1500字 2012-10-26

良久良久曩昔，广袤的大地上就泛起了人类的脚印。在不停的探究和研讨中，人们学会该怎样生计，并有了村子。人们日耕而作，日落而息，过着幸福的生涯。但是有一天，一件对人们来说异常恐惧的事发作了。这件事冲破了

人教版高中第二册第五单位作文：《弈秋》扩写_500字 2012-10-26

弈秋是古时刻天下最凶猛的围棋妙手。想拜师学艺的人都纷繁前来。经由层层挑选，弈秋收了甲、乙两人作了师傅。甲可喜悦了，以为此机遇来之不易，不停警告本人要起劲学习，有朝一日也要成为一代围棋巨匠。乙也蛮高兴

人教版高中第二册第五单位作文：《如梦令》扩写_750字 2012-10-26

我坐在溪亭里鉴赏着那千姿百态的荷花，只以为本人被面前目今的荷花深深吸引了有的怕羞待放，粉红的花苞鲜嫩心爱。有的方才绽放，几只蝴蝶就迫在眉睫地钻了出来，那边面椭圆形的花蕊约有一寸长。怒放着的荷花，雪白优柔

人教版高中第二册第五单位作文：《报答中书书》扩写_450字 2012-10-26

山水景致的奇美，自古以来便是文人雅士配合赞赏的。仁者乐山，智者乐水，有文雅情怀的人才会品尝出山水之美，我如今将人生的感觉说给你听，真是人生的一大乐事啊！高耸的山峰耸入云端，清亮见底的溪流清白清爽，山

人教版高中第二册第四单位作文：路的自述_500字 2012-10-26

我便是路，人们常常走的路。常听老人们说，世上原本没有我们，本来都是荒草地，只是在人类常常走了当前，才降生了我们。我们那时也很简朴，只是黄地皮上没了草，固然我们被不停加宽、延伸，没有什么大的转变。日子

人教版高中第二册第四单位作文：一棵白杨的自述_500字 2012-10-26

我，是一棵白杨，一棵不被存眷的白杨。我不象柳树那样婀娜多姿，也不象牡丹那样壮丽多彩我在大天然中是极端细小的一员。但，我却异常骄傲。由于我脚下的根须深化大地，大地母亲把营养给了我；由于我头上的枝干直入

人教版高中第二册第四单位作文：差生的自述_1000字 2012-10-26

人生那么的庞大，我另有才能持续存活吗？我不自大，出路一片幽暗，是苦是甜？是喜是哀都成了我内心的那堵墙。我以为本人好能干，对将来一片空缺，大脑每时每刻的为我运转着，而我却没给它提供什么，从而使它变得不

人教版高中第二册第三单位作文：牛_700字 2012-10-26

人生的代价在于贡献，而不在于索龋题记巴金已经说过：人生的代价在于贡献，而不在于索龋但是，在理想生涯中，又有若干人会如许做呢？也许只要牛了吧！我不晓得本人为什么会如许喜好牛，也不晓得为什么我对牛

人教版高中第二册第三单位作文：我的制造_550字 2012-10-26

星期天的上午，我和我的小同伴在我的小屋里忙着做我的小制做。我预备好了铰剪、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板我们就忙开了。我们先把两个大泡木接在一同，再用胶带把两个泡木块贴在一同。如许一来一个大堆栈

人教版高中第二册第三单位作文：抱负的图书馆_750字 2012-10-26

书是人类提高的门路高尔基已经如许说过。是的，书不只是你的先生，也是你的同伙。那么，在科技蓬勃的如今，我们的图书馆会是怎样样的呢？那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。我心目中的图书馆是一幢三

人教版高中第二册第三单位作文：桥的生长历程_600字 2012-10-26

人人对桥肯定不生疏，那你晓得桥的生长历程吗？听我给你讲讲吧！我们人类最早始用的桥是阳关道，它是由木头而作成的，它一样平常泛起在沟渠，山崖它也是最不平安的桥，这另有一个小故事呢！有两只小山羊同时过桥，一

人教版高中第二册第三单位作文：我心中的图书馆_1000字 2012-10-26

我心中的图书馆不必那么荣华，只需册本多有科普类，教诲类内部平静有小树小鸟。我心中的图书馆，表面小气，与四周的情况协调分歧。墙壁有梦境般的感受，让人着迷书之中，内里有一台变频空调，然则为了节能环保，

人教版高中第二册第五单位作文：《山中避雨》扩写_1200字 2010-06-11

前天同了两女孩到西湖山中嬉戏，天忽下雨。我们仓促奔波，瞥见后方有一小庙，山门口有三家村，此中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时刻，纵然两角钱一壶，我们也不嫌

人教版高中第二册第五单位作文：《卖炭翁》扩写_700字 2010-06-11

天蒙蒙亮，昨夜的雪很大，地上积了足有一尺深。临街店肆的门板紧闭着，偶而一阵北风卷着空中的雪花吹来，吹得门板呼呼作响。这时，悄悄的街上传来一声微颤的呼喊：卖炭啦卖炭一辆牛车载着一位伸直着身材的老夫正徐徐

人教版高中第二册第五单位作文：《沁园春》扩写_500字 2010-06-11

回忆曩昔和同砚在一同的时刻，我们大方鼓动感动，奋笔疾书敢说敢做，为反动抱负讥时弊，褒先辈在那样不平凡的日子里，海内外一直的发作严重事宜，如：辛亥反动。一战。十月反动，这些事宜每每会影响到天下情势。我们议论

人教版高中第二册第五单位作文：扩写《雨霖铃》_450字 2010-06-11

汴京的深秋，蝉叫得是那样地苍凉而短促。正是薄暮时分，一阵急雨方才愣住，他在都门城外设帐与情人饯别，十里长亭，愁情别绪，令人异常的忧伤。分手时的种种悲痛相互融会在一同，也不晓得该用什么言语来描述了，以是

人教版高中第二册第五单位作文：《鹬蚌相争》扩写_600字 2010-06-11

早年，在一片一望无边的大海边，生涯着一只蚌。蚌牵肠挂肚，晚上在海滩上晒太阳，早晨在吹海风，非常享用。海滩边有一片树林，内里住着一只鹬。它也很幸福，晚上去找食品，早晨听海水拍打礁岩，收回的哗哗的响声。这

人教版高中第二册第四单位作文：地皮的自述_1500字 2010-06-10

我的名字叫地皮，我和大气、陆地、种种生物一同构成了这个充溢绿色和生气的天下。我拥有达二百多亿亩这么重大的身躯，有数生灵在我的怀里腾跃，可以绝不夸口的说，没有我就没有优美的地球。人类是天下的主宰。自人类

人教版高中第二册第四单位作文：标点标记的苦末路_1000字 2010-06-10

哇，大作终于完成了！我把日志本放进了书包，轻松痛快地钻进了被窝。昏黄中，我闻声有人在语言。咦，这么晚了，会是谁呢？我起家去寻觅声源，原来声响是从书包里传出来的。翻开书包，我发明那日志本一鼓一鼓的。掀开

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