分到了差班，有些同砚们都最先破罐子破摔，先生也没法好好上课了，只能维持规律。这时一个声响喊出来：“人人平静点行不可，你们不想学我还想学呢。”是王婧彤。人人都哈哈大笑起来，王婧彤是整年级倒数第六，她还想学？开顽笑吧。没想到她却哭了起来：“我们都不笨，为什么要分在比他人差的班，低人一等呢，我只是想考出九班，出去后能抬开始来走路，在学校有最少的尊严！”人人都缄默了。

　　就如许，我们一次次的起劲，履历过一次次的月考，同砚们多数考出了优秀的成就，足以进入尖子班。又到了分班的时刻，王婧彤又站出来了：“人人别走好吗，那样，我们九班就没人敢说是差班!”人人听完了都对着眼看了看，忙是颔首。

　　在我们经由一次次测验的洗礼，履历了一模、二模的“炮火”，学校构造的模仿测验的“突袭”和“轰炸”，终极我们迎来了“决斗”——中考。

　　在结业仪式上王静彤还说：“正如英国谚语所说‘先天是埋藏在矿里的黄金，才气是发掘矿藏的矿工。’成就再差也不行耻，由于我们斗争了，尽了尽力，我们便是名誉的！”我至今还记得那天王婧彤说的话，深深入在我内心。

高一:冯禹??/p>

　　初三开学了，我们学校换了一个新校长，他刚来就把我们分红尖子班、平行班和差班。一班二班三班是尖子班，四班五班六班是平行班，剩下的不说，天然是差班了。很不幸，我地点的班是九班。初三的先生对校长的举动感应极端的气忿，有一部门同砚最先叹息：“谁让我们成就不如人家呢？”有一部门同砚间接喜洋洋的找校长实际。校长轻视的话深深扎进了同砚们的心：“不平？那就拿成就出来语言啊！每一次测验，你们都无机会考出差班，你们要拿本领语言，而不是靠嘴皮子工夫。”去的同砚都对初三这次分班都故意见，听完校长的话，全蔫了，只要一个声响响起来：“行！您瞧好了！”声响不响却饱含气力，她叫王婧彤。

　　自此当前，有越来越多的同砚和王婧彤一同仔细听课，做条记，下课不再疯跑、疯闹。第一次月考后，人人的成就照样没有什么转机，不外王婧彤喜悦坏了，她从年级倒数第六考到了倒数第十。她喜悦地对同砚们说：“我肯定会考出九班的”，一句话，让王婧彤跨越的四个男生的脸上都挂不住了，也决议好勤学习了。

　　王婧彤的成就也一次比一次好。在初三上册期末测验中她竟然排在第九名！不是倒数的，是负数的。九班的成就也跨越了除一班以外的其他班级，校长和先生既喜悦又愧疚。

　　结业后，九班的同砚们都永久不会忘了王婧彤在惩处大会上的发言：“我们九班都是最棒的，我想，没有全班同砚的起劲和支持，我明天也站不到这里。”一席话，九班的同砚都哭了，掌声如雷震耳。

　　初三是一小我私家生的要害，是人与人之间的分水岭，考上好的高中，就有半只脚踏入大学的门槛，有好的后半生，考不上，你的人生大概便是失败的。

作文网专稿未经容许不得转载