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小升初作文指点:罕见的末端方式_1500字

2020-05-16 14:51:24

  末端


  与扫尾一样,文章的末端也是相称主要的。乐成的末端,能使读者更深化、更透彻天文解文章内容,进一步体会文章的中央头脑;精美的末端,能唤起读者的思索与共识,加强文章的熏染力,末端当如撞钟,"浊音不足"。选择末端的方式,也必需从全局来思量,要使记叙的事宜完好清晰,使文章的构造首尾照应,以求得更好地表达中央,到达写作的目标。上面先容几种常用的末端方式。


  (1)天然顺畅的效果交接法


  聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的差别抽象与神志,显示了品德的蜕化这一深入的主题。文中作者未加任何谈论与剖析,只是用白描的伎俩,记叙了事宜的经由。末端写道:"砰地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,嘲笑了一声,然后淡然望了我一眼。她曾经不认得我了!"这一不加修饰的天然末端,给读者留下了有限的思索余地,令人耐人寻味。例文《记一次乒乓球赛》运用的也是这种末端方式。


  (2)照应扫尾的首尾照应法


  末端要照应扫尾,这是记叙文的一样平常写法,许多文章都表现了这一特点。郭沫若老师的《白鹭》一文扫尾就说:"白鹭是一首精良的诗。"末端又说:"白鹭着实是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。""白鹭是诗",这一不平凡的比喻,稀奇是末端详细化为"散文诗",突出了白鹭的普通而美妙、质朴而朴直的特点,称颂了白鹭的美。


  (3)一语道破的全文总结法


  这种方式,一样平常是用谈论或抒怀的方法归纳综合全文中央或对文中的人物、事宜加以谈论。《谁是最心爱的人》一文的末端段就属于这品种型,这段笔墨兼用谈论与抒怀的方法竣事全文,最初一句话点题:"你肯定会深深地爱我们的兵士,--他们的确是我们最心爱的人!"例文《春天的颜色》、《分房》的末端也是如许的。


  偶然,用来总结全文的还可以是名言、警语或诗句,如许的末端更是三言两语,起到一语道破的作用。如《驿路梨花》的末段"我望着这群充溢生机的哈尼小女人和那雪白的梨花,忍不住想起了一句话'驿路梨花到处开'。"


  (4)蕴藉深入的启示遐想法


  鲁迅老师的《田园》的末端是最典范的例子:"我想:盼望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;实在地上本没有路,走的人多了,也便成了路。"这段话蕴藉、深入,一语双关。启示人们为缔造重生活英勇地开拓门路,使全文的头脑情绪获得升华,表现了鲁迅"韧"的战役肉体。例文《逝去的光阴》在末端就做了如许的实验。


  (5)鼓励读者的叹息法


  有些文章末端既不是总结中央,也不是启示遐想,而是作者直抒胸臆,表达激烈的爱与憎。《白杨礼赞》的末端就高声疾呼道:"让那些看不起大众、卑视大众、顽固的发展的人们去赞誉那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去小看这极罕见、极易生长的白杨树吧,我要大声赞誉白杨树!"


  文章末端与扫尾一样,方式也是天真多样的,并且没有牢固的形式,以上提供的方式仅供参考,写作时要凭据内容与中央的需求适当运用,不克不及生搬硬套。


  *写作训练*


  1.试以"爱说爱笑的爸爸这两天怎样溘然变得少言寡语了呢?"为文章的首句,行动写一篇记叙文。


  2.试以"最不爱唱歌的爸爸明天上班返来忽然哼起了小曲"为文章的首句,行动写一篇记叙文。


  3.试以上面一句话为文章的末端,在其前边写一片断,或形貌情境,或形貌人物心思。


  "现在,嘹亮的'嘟嘟嘟'的汽车喇叭声在她听来,真好象一首愉快而婉转的乐曲。"


  4.以上面一句话作为文章的末端,写一篇记叙文。


  "唉,有些器械盼望获得它时,每每神往得无比美妙,可一旦拥有后,才会发明,它给你带来欢欣,同时也带来懊恼。"


  5.反省曩昔的几篇作文的扫尾和末端,看看能不克不及修正得好一些。




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